1)110、光辉岁月由此开始_我真不想跟神仙打架
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  所以周晴云给荆小强划出来的道路,就是尽量从系统理论上先铺垫学习下。

  等戏剧学院毕业之后,顺理成章的来这边读研究生。

  她都说得很明白了:“其实我没什么可教你的,但你要明白这是个讲究资历和传承的社会,走过这道程序就能让你获得足够的影响力去实现理想,对吗?”

  还生怕年轻人傲娇,担心荆小强不能理解。

  结果这货点头:“其实我现在到戏剧学院也就是为了大学文凭,顺便来沪海立足,我有信心靠专业能力站稳,未来一直这样下去也挺好,能遇见您是我的幸运。”

  周晴云就高兴了,拉着荆小强现在马上开始上课。

  不是谈歌唱技巧,而是把自己多年来在教学上面的心得体会倾囊而出:“为什么我要急着这么说呢,就是刚才看你带小姑娘唱歌,这是我七十年代用过的方式,这叫做示范演唱,优点是提升很快,但近十年的教学之后我发现,会出现声音模式化的现象,明白吗?”

  荆小强恍然:“哦哦哦,老是以我自己为范本,带谁都会是我这种风格。”

  周晴云满意:“要达到你的声域宽度是很难了,但是风格会趋向你,短期看也许会形成你的门派,可从长远来看对其他孩子并不好,还是要因材施教,注重突出艺术个性……”

  这真是位好老师。

  好比她对待荆小强的方式,也是在因材施教。

  演唱技巧和天赋上没法再教,那就尽可能推动这样的天赋再去教会更多人。

  唯有这样才能对大局面带来良性循环。

  中午到食堂吃饭时,一直撇嘴的余舒凡都承认:“我反正没见过比老周更热爱教学的老师,她其实还是很公平的,你有多大天赋跟努力程度,就给你争取多少机会,考虑的都是大局,就昨天你跟小娥唱的那首歌,刚开始唱得最好的是我们沪海一个歌手,在青歌赛上拿了冠军,本来该她继续拿这首歌去参加世界大赛,结果作曲者指定给她的学生,从此以后大红大紫的反而是这曾经的第二第三名,那位沪海歌手心态彻底崩了呀,这两年性格都越来越偏激。”

  杨小娥端着饭盒在旁边听得聚精会神。

  荆小强反而笑了,这不就是他避免参与的原因嘛。

  单纯的唱歌之外夹杂了太多别的东西,还不如简简单单的站在歌舞厅台上演唱。

  转头把自己的安排说给杨小娥:“明天晚上跟我去歌舞厅试试,如果你能适应场面,听众反应也不错,给你争取个每天五十到一百块收入的表演机会,没准儿还有人来挖角儿跳槽涨价呢。”

  杨小娥说话还是有比较重的口音:“我跟着你学,今天他们好多人说你唱得好。”

  但明显没了昨晚的忐忑,估计发现这边都是学问人,还在音乐学院这么高雅的地方,能有什么危险呢。

  荆

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